Centrum Nauki Kopernik od lat promuje ideę uczenia się poprzez samodzielne eksperymentowanie. Ta metoda pozwala nie tylko poszerzać wiedzę, ale także wspiera rozwój kompetencji przyszłości, inspiruje, skłania do współpracy, rozbudza ciekawość, kreatywność i poczucie sprawczości. W Koperniku istnieje unikalne środowisko edukacyjne, w którym przenikają się role zwiedzających i projektantów, nauczycieli i uczniów. To, co lokalne, łączy się z tym, co globalne. Złożoność i dynamika tego środowiska umożliwia tworzenie unikatowych rozwiązań (eksponatów, wystaw, zestawów edukacyjnych), wykorzystujących interdyscyplinarną wiedzę o nauce, projektowaniu i procesie uczenia się. SOWY pozwolą przenieść najlepsze doświadczenia edukacyjne i wystawiennicze Kopernika do społeczności lokalnych.

Wystawa

To 15-18 eksponatów wybranych przez zespół Centrum Nauki Kopernik. Dotyczą one różnych dziedzin nauki, dzięki czemu zwiedzający będą mogli poznać rozmaite aspekty świata przyrody, takie jak ruch, światło czy ludzki organizm. Eksponaty będą wobec siebie komplementarne i pozwolą doświadczać zjawisk w różny sposób, co umożliwi głębsze zrozumienie badanych zagadnień. Wśród eksponatów znajdą się m.in. „Kolorowe cienie” (mechanizmy powstawania cienia), „Rysowanie w lustrze” (koordynacja oka i ręki), „Idealna symetria” (symetria ludzkiej twarzy).

Majsternia

To przestrzeń, w której można samodzielnie lub grupowo podejmować wyzwania logiczne, konstruktorskie, inżynieryjne (np.: „Skonstruuj zamek do drzwi”, „Zbuduj tor magnetyczny dla piłki”, „Zagraj na kieliszkach”). Na miejscu dostępne są potrzebne do wykonania zadań akcesoria.

Zajęcie warsztatowe

SOWY mogą być również miejscem szerokiej działalności programowej. Do lokalnych placówek trafią scenariusze zajęć, przetestowanych i prowadzonych w Koperniku,  np. Warsztatów Familijnych. Centrum pomoże także w zakładaniu i prowadzeniu Klubów Młodego Odkrywcy – zajęć pozaszkolnych dla dzieci przedszkolnych i uczniów szkoły podstawowej.